小学教学设计(数学)2022，Issue(7) ：44-46.

以问导思转学成教辨析建构——《简单的分数乘法实际问题(2)》教学片断

赵元中
小学教学设计(数学)2022，Issue(7) ：44-46.
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以问导思转学成教辨析建构——《简单的分数乘法实际问题(2)》教学片断

赵元中1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市北京东路小学
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出版年

2022
小学教学设计(数学)

小学教学设计(数学)

影响因子：0.027
ISSN：
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