小学教学设计(数学)2022,Issue(9) :69-71.

巧用"三环四法"擦亮思维火花——图示法在问题解决中的应用探究

戴寅娜
小学教学设计(数学)2022,Issue(9) :69-71.

巧用"三环四法"擦亮思维火花——图示法在问题解决中的应用探究

戴寅娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省宁波市海曙区集士港镇广德湖小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
小学教学设计(数学)

小学教学设计(数学)

影响因子:0.027
ISSN:
段落导航相关论文