小学教学设计(数学)2022，Issue(10) ：13.

小数点及其移动引起数大小变化的教学策略

张宏伟
小学教学设计(数学)2022，Issue(10) ：13.
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小数点及其移动引起数大小变化的教学策略

张宏伟1
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  • 1. 北京全景化教育科技发展中心
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出版年

2022
小学教学设计(数学)

小学教学设计(数学)

影响因子：0.027
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