小学教学设计(英语)2018,Issue(6) :58-60.

基于核心素养视角下的小学英语词汇教学策略——以修订版PEP四(下)Unit5Part A同课异构为例

金晓莹
小学教学设计(英语)2018,Issue(6) :58-60.

基于核心素养视角下的小学英语词汇教学策略——以修订版PEP四(下)Unit5Part A同课异构为例

金晓莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江衢州市衢江区杜泽镇中心小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2018
小学教学设计(英语)

小学教学设计(英语)

影响因子:0.019
ISSN:
段落导航相关论文