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期刊信息/Journal information

小学教学设计（英语）

小学教学设计（英语）

出版周期：月刊

小学教学设计（英语）/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi

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如何将语篇教学策略迁移到课标学习过程中

陈力

1页

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——小学英语课堂的“意趣”表达

戈向红

4-7页

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新课标背景下小学英语综合实践活动的实施策略

任伟徐凤英

8-11页

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基于问题解决的小学高段英语词汇教学策略

周丽波

12-15页

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小学英语单元教学中结构化知识的建构与运用

潘志琴

16-18页

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单元整体视域下的小学英语进阶式教学设计策略——以PEP《英语》五(上)Unit 2 My week为例

刘莉莲

19-22页

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结构视域下的英语教学突围

范世奇

23-25页

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小学英语教学中铸牢中华民族共同体意识的符号策略研究

陈万玲

26-28页

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基于主题意义探究的小学英语课内外融合教学——以译林版《英语》四(上)Unit 7 How much(第四课时)为例

刘芸

29-31页

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基于字母的phonics教学实践与探究

杨丽华黄小燕

32-35页

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