国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学教学设计(英语)
2020,
Issue
(9) :
49-53.
深度学习下的故事板块文本解构——以译林版《英语》六(上)Unit 8 Chinese New Year同课异构教学为例
张琦
小学教学设计(英语)
2020,
Issue
(9) :
49-53.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
深度学习下的故事板块文本解构——以译林版《英语》六(上)Unit 8 Chinese New Year同课异构教学为例
张琦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省无锡市梁溪区山北中心小学
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2020
小学教学设计(英语)
小学教学设计(英语)
影响因子:
0.019
ISSN:
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果