小学教学设计(英语)2022，Issue(1) ：19-22.

小学高段英语阅读教学中如何进行学习型任务设计——以PEP《英语》六年级教材为例

柴佳佳
小学教学设计(英语)2022，Issue(1) ：19-22.
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小学高段英语阅读教学中如何进行学习型任务设计——以PEP《英语》六年级教材为例

柴佳佳1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区华舍蜀阜小学
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出版年

2022
小学教学设计(英语)

小学教学设计(英语)

影响因子：0.019
ISSN：
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