小学教学设计(英语)2022，Issue(3) ：4-8.

小学英语教育教学研究2021年度综述——基于2021年《复印报刊资料·小学英语教与学》论文转载情况的统计分析

沈琰琰
小学教学设计(英语)2022，Issue(3) ：4-8.
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小学英语教育教学研究2021年度综述——基于2021年《复印报刊资料·小学英语教与学》论文转载情况的统计分析

沈琰琰1
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  • 1. 中国人民大学书报资料中心
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摘要

通过对中国人民大学《复印报刊资料·小学英语教与学》转载的文章进行统计分析,可以看出,2021年小学英语教育教学研究热点集中于教材分析、主题意义探究、绘本教学、项目式学习、支架教学、信息技术与教学融合、教师专业发展、评价研究等问题.在未来小学英语教育教学研究的发展中,将特别关注"义务教育英语课程标准"的修订、"双减"政策下的小学英语教学、阅读引领的课堂实践、英语教育戏剧实践、数字化与大数据支持下的英语教学等问题.

关键词

小学英语/教育教学研究/热点与重点问题/《复印报刊资料·小学英语教与学》/论文转载

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出版年

2022
小学教学设计(英语)

小学教学设计(英语)

影响因子：0.019
ISSN：
被引量1
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