小学教学设计(英语)2022，Issue(10) ：60-63.

指向深度学习的小学英语绘本群文阅读的实践探索

周春燕
小学教学设计(英语)2022，Issue(10) ：60-63.
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指向深度学习的小学英语绘本群文阅读的实践探索

周春燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市雨花台区教师发展中心
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基金项目

江苏省规划课题(十三五)(D/2020/02/87)

出版年

2022
小学教学设计(英语)

小学教学设计(英语)

影响因子：0.019
ISSN：
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