小学教学设计(英语)2022，Issue(11) ：19-22.

画·戏·品:小学英语故事教学促进学生表达能力的策略

陈益娇
小学教学设计(英语)2022，Issue(11) ：19-22.
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画·戏·品:小学英语故事教学促进学生表达能力的策略

陈益娇1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市临安区教育研训中心
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出版年

2022
小学教学设计(英语)

小学教学设计(英语)

影响因子：0.019
ISSN：
被引量2
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