国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学教学设计(英语)
2022,
Issue
(11) :
40-43.
核心问题引领下的单元整体教学——以沪教版《牛津英语》四(上)M3 U2 Around my home单元为例
倪丹瑜
何玲丽
小学教学设计(英语)
2022,
Issue
(11) :
40-43.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
核心问题引领下的单元整体教学——以沪教版《牛津英语》四(上)M3 U2 Around my home单元为例
倪丹瑜
1
何玲丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省嘉兴市南湖实验学校
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2022
小学教学设计(英语)
小学教学设计(英语)
影响因子:
0.019
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果