小学教学设计(英语)2022,Issue(12) :71-72.

优化单元整体设计有效实施语音教学

刘连红
小学教学设计(英语)2022,Issue(12) :71-72.

优化单元整体设计有效实施语音教学

刘连红1
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作者信息

  • 1. 北京市密云区教师研修学院
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基金项目

北京市教育科学规划课题一般项目(十四五)(2021)(CDDB21459)

出版年

2022
小学教学设计(英语)

小学教学设计(英语)

影响因子:0.019
ISSN:
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