小学教学设计2023，Issue(33) ：67-69.

逆向设计下的小学英语『教—学—评』一致性实践——以译林版《英语》三(下)Unit 4 Story time与绘本『Mum where is my...』融合阅读教学为例

黄艳
小学教学设计2023，Issue(33) ：67-69.
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逆向设计下的小学英语『教—学—评』一致性实践——以译林版《英语》三(下)Unit 4 Story time与绘本『Mum where is my...』融合阅读教学为例

黄艳1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮阴师范学院附属小学
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出版年

2023
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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