小学教学设计2024，Issue(1) ：53-56.

以情境任务实现探究学习——三上《大自然的声音》教学及点评

王桂芳 薛法根
小学教学设计2024，Issue(1) ：53-56.
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以情境任务实现探究学习——三上《大自然的声音》教学及点评

王桂芳 1薛法根2
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作者信息

  • 1. 海南省三沙市永兴学校
  • 2. 江苏省苏州市程开甲小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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