小学教学设计2024，Issue(1) ：107-109.

探寻英雄成长的密码——四下《小英雄雨来》整本书阅读创意教学

梁昌辉
小学教学设计2024，Issue(1) ：107-109.
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探寻英雄成长的密码——四下《小英雄雨来》整本书阅读创意教学

梁昌辉1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市晨光实验小学
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基金项目

江苏省教育科学"十三五"规划重点自筹课题(B-b/2020/02/178)

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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