小学教学设计2024，Issue(2) ：54-56.

动态化教学:发展学生运算能力——《回收废电池》一课教学实践

罗瑜
小学教学设计2024，Issue(2) ：54-56.
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动态化教学:发展学生运算能力——《回收废电池》一课教学实践

罗瑜1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市宝安区径贝小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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