小学教学设计2024,Issue(2) :125-127.

核心素养视域下跨学科主题学习活动设计初探

黄丽萍 王志容
小学教学设计2024,Issue(2) :125-127.

核心素养视域下跨学科主题学习活动设计初探

黄丽萍 1王志容1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门市海沧区天心岛小学
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基金项目

2022年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项课题)(JSZJ22042)

福建教育学院资助()

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子:0.053
ISSN:1009-2544
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