小学教学设计2024，Issue(3) ：50-53.

基于主题意义探究的小学英语故事教学——以PEP《英语》五(下)Unit 4 Part C Story time为例

朱蓓蕾
小学教学设计2024，Issue(3) ：50-53.
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基于主题意义探究的小学英语故事教学——以PEP《英语》五(下)Unit 4 Part C Story time为例

朱蓓蕾1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市龙湾区第二小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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