小学教学设计2024，Issue(3) ：78-82.

例谈着眼学生整体发展的小学英语跨学科融合课堂实践

李蓉
小学教学设计2024，Issue(3) ：78-82.
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例谈着眼学生整体发展的小学英语跨学科融合课堂实践

李蓉1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市长寿实验小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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