小学教学设计2024,Issue(3) :87-89.

指向学生言语发展的小学英语结构化教学实践——以译林版《英语》五年级下册Unit 4 Seeing the doctor为例

唐梦漪
小学教学设计2024,Issue(3) :87-89.

指向学生言语发展的小学英语结构化教学实践——以译林版《英语》五年级下册Unit 4 Seeing the doctor为例

唐梦漪1
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  • 1. 江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心
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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划2021年度立项课题(D/2021/02/96)

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子:0.053
ISSN:1009-2544
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