小学教学设计2024，Issue(3) ：119-123.

思·用·创:指向学生活动的小学英语对话教学实践——以PEP《英语》五(下)Unit 2 My favourite season A磨课为例

周芳
小学教学设计2024，Issue(3) ：119-123.
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思·用·创:指向学生活动的小学英语对话教学实践——以PEP《英语》五(下)Unit 2 My favourite season A磨课为例

周芳1
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市柯城区尼山小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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