小学教学设计2024，Issue(7) ：47-48.

跟着古人学辩论——六下《两小儿辩日》教学

梅晓玲
小学教学设计2024，Issue(7) ：47-48.
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跟着古人学辩论——六下《两小儿辩日》教学

梅晓玲1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡市八士实验小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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