小学教学设计2024，Issue(7) ：58-60.

学习任务群贯通下的单篇文本教学——以五下《草船借箭》为例

郑腾雁
小学教学设计2024，Issue(7) ：58-60.
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学习任务群贯通下的单篇文本教学——以五下《草船借箭》为例

郑腾雁1
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作者信息

  • 1. 浙江省开化县天地小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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