小学教学设计2024，Issue(7) ：68-70.

设置表现性任务 感受现代诗魅力——四下《短诗三首》教学

金燕芸
小学教学设计2024，Issue(7) ：68-70.
✕
  • 万方数据

设置表现性任务 感受现代诗魅力——四下《短诗三首》教学

金燕芸1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省无锡市滨湖区胡埭中心小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
段落导航相关论文