小学教学设计2024，Issue(8) ：16-18.

基于SOLO分类理论的课时作业设计研究——以《分数乘分数》教学为例

王红宇
小学教学设计2024，Issue(8) ：16-18.
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基于SOLO分类理论的课时作业设计研究——以《分数乘分数》教学为例

王红宇1
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州市柯城区新华第二小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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