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小学英语教师创造性使用教材的实践
小学英语教师创造性使用教材的实践
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作者:
齐建军、吴蕾
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作者单位:
福建省厦门外国语学校附属小学
厦门高新学校
基金:
福建省教育厅省中青年教师教育科研项目(2022)
项目编号:
JSZJ22038
出版年:
2024
小学教学设计
小学教学设计
影响因子:
0.053
ISSN:
1009-2544
年,卷(期):
2024.
(9)