小学教学设计2024，Issue(9) ：8-10.

小学英语教师创造性使用教材的实践

齐建军 吴蕾
小学教学设计2024，Issue(9) ：8-10.
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小学英语教师创造性使用教材的实践

齐建军 1吴蕾2
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作者信息

  • 1. 福建省厦门外国语学校附属小学
  • 2. 厦门高新学校
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基金项目

福建省教育厅省中青年教师教育科研项目(2022)(JSZJ22038)

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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