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一课两教:多个学习任务群视域下单篇课文教学策略探寻——以五下《两茎灯草》教学为例

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徐良英

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浙江省常山县教师进修学校

2024

小学教学设计

小学教学设计

影响因子:0.053
ISSN:1009-2544
年,卷(期):2024.(10)