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文言文『思辨性阅读与表达』阅读教学范式的建构——六下《学弈》教学实录及赏析
文言文『思辨性阅读与表达』阅读教学范式的建构——六下《学弈》教学实录及赏析
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作者:
赵远利、赵晓玮、王红
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作者单位:
浙江省杭州市理想实验学校
胜利小学
海宁绿城育华安澜学校
出版年:
2024
小学教学设计
小学教学设计
影响因子:
0.053
ISSN:
1009-2544
年,卷(期):
2024.
(10)