首页|"进阶"夯实积累 "造境"激发想象——二下《祖先的摇篮》教学

"进阶"夯实积累 "造境"激发想象——二下《祖先的摇篮》教学

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张文娟

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安徽省马鞍山市当涂县太白中心学校

2024

小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
年,卷(期)：2024.(10)