国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学教学设计
2024,
Issue
(10) :
25-27.
设计革命纪念馆 入情入境悟"清贫"——五下《清贫》教学
慎秀峰
盛新凤
小学教学设计
2024,
Issue
(10) :
25-27.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
设计革命纪念馆 入情入境悟"清贫"——五下《清贫》教学
慎秀峰
1
盛新凤
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省湖州市织里镇晟舍小学
2.
湖州市教育科学研究中心
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2024
小学教学设计
小学教学设计
影响因子:
0.053
ISSN:
1009-2544
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果