小学教学设计2024，Issue(10) ：32-34.

聚焦『任务』品人物 感悟『清白』鉴内涵——六下《石灰吟》教学

闫海红
小学教学设计2024，Issue(10) ：32-34.
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聚焦『任务』品人物 感悟『清白』鉴内涵——六下《石灰吟》教学

闫海红1
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作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市卢龙县教育和体育局教研室
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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