小学教学设计2024，Issue(10) ：53-55,61.

跨学科学习中表现性评价的应用探究

李璐
小学教学设计2024，Issue(10) ：53-55,61.
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跨学科学习中表现性评价的应用探究

李璐1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市金陵中学实验小学
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基金项目

江苏省教育科学规划课题(十四五)(D/2021/02/552)

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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