小学教学设计2024，Issue(11) ：34-37.

动态化游戏规则 助力推理意识萌芽——《填数游戏》一课教学实践

郭敏敏 陈永畅
小学教学设计2024，Issue(11) ：34-37.
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动态化游戏规则 助力推理意识萌芽——《填数游戏》一课教学实践

郭敏敏 1陈永畅2
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区荔园外国语小学(水围)
  • 2. 深圳市宝安区西湾小学
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基金项目

广东省中小学"百千万人才培养工程"专项科研项目(2021)(BQW2021JXL007)

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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