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小学教学设计
2024,
Issue
(13) :
20-22,25.
任务赋能品动静 以评促教提素养——五下《威尼斯的小艇》"教—学—评"一体化教学
方益梅
小学教学设计
2024,
Issue
(13) :
20-22,25.
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任务赋能品动静 以评促教提素养——五下《威尼斯的小艇》"教—学—评"一体化教学
方益梅
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作者信息
1.
浙江省衢州市柯城区万田乡中心学校
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出版年
2024
小学教学设计
小学教学设计
影响因子:
0.053
ISSN:
1009-2544
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