小学教学设计2024,Issue(15) :8-10.

基于主题意义教学的非故事类绘本阅读教学策略探究——以《新魔法英语》第九级『Winter sports』为例

岳紫嫣
小学教学设计2024,Issue(15) :8-10.

基于主题意义教学的非故事类绘本阅读教学策略探究——以《新魔法英语》第九级『Winter sports』为例

岳紫嫣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区梅华小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子:0.053
ISSN:1009-2544
段落导航相关论文