小学教学设计2024，Issue(17) ：16-18.

在运算教学中发展学生的推理意识——以《20以内进位加法的整理复习》教学为例

王松梅
小学教学设计2024，Issue(17) ：16-18.
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在运算教学中发展学生的推理意识——以《20以内进位加法的整理复习》教学为例

王松梅1
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作者信息

  • 1. 浙江省淳安县富文乡中心小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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