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直面经验:以推理破解迷思——《找次品》教学案例(二)
直面经验:以推理破解迷思——《找次品》教学案例(二)
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作者:
杨通
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作者单位:
浙江省绍兴市上虞区百官重华小学
出版年:
2024
小学教学设计
小学教学设计
影响因子:
0.053
ISSN:
1009-2544
年,卷(期):
2024.
(17)