小学教学设计2024，Issue(18) ：49-53.

立足于儿童本位的小学英语阅读教学实践——《黑布林英语阅读》"The Bull"的实践与思考

缪留花
小学教学设计2024，Issue(18) ：49-53.
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立足于儿童本位的小学英语阅读教学实践——《黑布林英语阅读》"The Bull"的实践与思考

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作者信息

  • 1. 江苏省常州市邹区实验小学
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基金项目

常州市教育科学"十四五"规划外语阅读类课题()

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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