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传统文化情境下的真实问题解决——数学跨学科主题学习《数说大鼎》教学

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邓芸芸

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江苏省南通师范学校第三附属小学

江苏省中小学教学研究立项课题南通市教育科学"十四五"规划重点课题

2023JY15-L191ZD2023200

2024

小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
年,卷(期)：2024.(20)