小学教学设计2024，Issue(22) ：4-7,40.

言意美学:从关键知识走向核心素养的语文表达

周有利
小学教学设计2024，Issue(22) ：4-7,40.
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言意美学:从关键知识走向核心素养的语文表达

周有利1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港市锦丰中心小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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