小学教学设计2024，Issue(23) ：1.

好的课堂教学设计需要丰厚的理论积淀

韦波富
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好的课堂教学设计需要丰厚的理论积淀

韦波富1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市东关小学文昌校区
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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