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在真实性问题解决中培育专家思维——以《用方向和距离确定位置》教学为例

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朱荣武

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江苏省张家港市城南小学

江苏省苏州市"十四五"规划立项课题

2021/LX/02/079/01

2024

小学教学设计

小学教学设计

影响因子:0.053
ISSN:1009-2544
年,卷(期):2024.(23)