小学教学设计2024，Issue(24) ：59-62.

依托绘本提升Project复习实效的实践与思考——以译林版《英语》四(上)Project 2 My snack bar绘本融合课为例

郑芸
小学教学设计2024，Issue(24) ：59-62.
✕
  • 万方数据

依托绘本提升Project复习实效的实践与思考——以译林版《英语》四(上)Project 2 My snack bar绘本融合课为例

郑芸1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市觅渡桥小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
段落导航相关论文