小学教学设计2024，Issue(25) ：27-29.

"活"用插图情境"趣"学汉语拼音——一上《y w》文本解读及教学

赖玫羽
小学教学设计2024，Issue(25) ：27-29.
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"活"用插图情境"趣"学汉语拼音——一上《y w》文本解读及教学

赖玫羽1
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作者信息

  • 1. 广东省珠海市香洲区三溪实验小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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