小学教学设计2024，Issue(28) ：20-23.

从"课文"到"阅读":单元统整下低年级学习任务群具化探析——以一上第五单元"阅读"为例

郑先猛
小学教学设计2024，Issue(28) ：20-23.
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从"课文"到"阅读":单元统整下低年级学习任务群具化探析——以一上第五单元"阅读"为例

郑先猛1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州高新区白马涧小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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