小学教学设计2024，Issue(29) ：14-17.

基于『思维生长』的小学数学课堂实践——以《平行四边形的面积》一课教学为例

俞田刚 俞波
小学教学设计2024，Issue(29) ：14-17.
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基于『思维生长』的小学数学课堂实践——以《平行四边形的面积》一课教学为例

俞田刚 1俞波2
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市萧山区市心小学
  • 2. 浙江省杭州市萧山区长山小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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