小学教学设计2024，Issue(29) ：41.

提高学生在复杂问题中找等量关系的能力

高雨
小学教学设计2024，Issue(29) ：41.
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提高学生在复杂问题中找等量关系的能力

高雨1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区包头市钢铁大街第四小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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