小学教学设计2024，Issue(29) ：45-48.

厚植爱国情 凸显审辩味——《祖冲之教我们学数学》教学设计

周平健
小学教学设计2024，Issue(29) ：45-48.
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厚植爱国情 凸显审辩味——《祖冲之教我们学数学》教学设计

周平健1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通经济技术开发区星湖小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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