小学教学设计2024,Issue(30) :12-15.

教学评一体化视域下小学英语『三新』课堂的评价建构与实践探索——以新版PEP《英语》三(上)Unit 4 A Let's talk & Let's learn为例

杨扬 单静
小学教学设计2024,Issue(30) :12-15.

教学评一体化视域下小学英语『三新』课堂的评价建构与实践探索——以新版PEP《英语》三(上)Unit 4 A Let's talk & Let's learn为例

杨扬 1单静2
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作者信息

  • 1. 浙江省嘉兴经开实验教育集团
  • 2. 杭州高新技术产业开发区(滨江)教育研究院
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子:0.053
ISSN:1009-2544
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