小学教学设计2024，Issue(30) ：54-58.

学科实践价值意蕴下的小学英语语篇阅读教学实施路径

刘宝杰
小学教学设计2024，Issue(30) ：54-58.
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学科实践价值意蕴下的小学英语语篇阅读教学实施路径

刘宝杰1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市局前街小学
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出版年

2024
小学教学设计

小学教学设计

影响因子：0.053
ISSN：1009-2544
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